Posted in Բնագիտություն

Ավստրալիա

Ամենափոքր մայրցամաքը Ավստրալիան է։ Ավստրալիան միակ մայրցամաքն է, որի ողջ տարածքը պատկանում է մեկ պետության։ Այստեղ են բնակվում պարկավորները՝ կաթնասունները, որոնք իրենց ձագուկներին պահում են փորի վրայի պարկում։

Թռչուններից ամենամեծը էմու ջայլամն է, ամենագեղեցիկը՝ դրախտահավը։

Ավստրալիայի արևելյան ափի երկայնքով ձգվող արգելախութը աշխարհի ամենամեծ կորալյան խութն է։

Այս տարածաշրջանը ներառում է Ավստիալիան, Պապուա Նոր գվինեա ,Նո Զելանդիա  և հազարավոր կղզիներ, որոնք ձգվում են Խաղաղ օվկիանոսում:
Սա աշխարհի ամենանոսր բնակեցված շրջաններից է: Որոշ երկրներ կազմված են հարյուրավոր կղզիներից:

Posted in Մայրենի

English

The manuscripts cover a wide array of subjects: texts on history, mathematics, geography, astronomy, philosophy, medicine, astrology, music, grammar, pedagogy, collections of poetry, literary texts, and translations from Greek and Syriac

Ձեռագրերն ընդգրկում են թեմաների լայն շրջանակ՝ պատմության, մաթեմատիկայի, աշխարհագրության, աստղագիտության, փիլիսոփայության, բժշկության, աստղագուշակության, երաժշտության, քերականության, մանկավարժության, բանաստեղծությունների ժողովածուներ, գրականության տեքստեր և թարգմանություններ հունարենից և սիրիերենից:

Posted in Մաթեմատիկա

Դասարանում

  1. Գրատախտակին գրված են 1; 3; 4; 6; 8; 9; 11; 12; 16 թվերը: Արմենը և Արամը ջնջում են նշված թվերից չորսական: Պարզվում է, որ Արմենի ջնջած թվերի գումարը երեք անգամ փոքր է Արամի ջնջած թվերի գումարից: Ի՞նչ թիվ կարող էր մնալ գրված գրատախտակին: 6-ավել
  2. 987654321 թվից ամենաշատը քանի՞ պետք է ջնջել, որպեսզի ստացված բնական թիվը բաժանվի 15-ի: 75:15=4  
  3. Թոռնիկը այնքան ամսական է, որքան տարեկան է տատիկը: Թոռնիկը և տատիկը միասին 65 տարեկան են: Քանի՞ տարեկան է թոռնիկը:60տարեկան 60ամսեկան 5տարեկա

Posted in Մաթեմատիկա

Խնդիրներ տարիքների վերաբերյալ

1 Տաթևիկը 17 տարեկան է, իսկ նրա եղբայրը՝ Հայկը, 3 տարով ավելի փոքր է Տաթևիկից: Քանի՞ տարեկան է Հայկը:17-3=14

2. Աշոտի մայրիկը 30 տարեկան է, իսկ Աշոտը նրանից փոքր է 20 տարով։ 6 տարի հետո մայրիկը Աշոտից քանի՞ տարով մեծ կլինի:    30-20=10 10+6=16 30+6=36 36-16=20

3. Անին 5 տարեկան է, իսկ հայրիկը նրանից մեծ է 7 անգամ: 5 տարի հետո հայրիկը Անիից քանի՞ անգամ մեծ կլինի:5×7=35 35+5=40 5+5=10 40:10=4(անգամ)

4. Կարինեի պապիկը 60 տարեկան է։ Կարինեն իր պապիկից փոքր է 6 անգամ։ 7 տարի հետո Կարինեն քանի՞ տարով փոքր կլինի իր պապիկից։60:6=10 10+7=17 60+7=67 67-17=50

5․ Նարեն  8 տարեկան է, իսկ հայրիկը նրանից մեծ է 25 տարով: 4 տարի հետո հայրիկը Նարեից   քանի՞ տարով մեծ կլինի:25+8=33 8+4=12 33+4=37 37-12=25(տարով)

6․ Կարինեի մայրիկը 32 տարեկան է, իսկ Կարինեն  նրանից փոքր է 20  տարով։ 6 տարի հետո Կարինեն մայրիկից   քանի՞ տարով փոքր կլինի:32-20=12 12+6=18 32+6=38 38-18=20

7․ Անահիտը 5 տարեկան է, իսկ հայրիկը նրանից մեծ է 7 անգամ: 5 տարի հետո հայրիկը Անահիտից քանի՞ անգամ մեծ կլինի:5×7=35 5+5=10 35+5=40 40:10=4(անգամ)

8․ Արթուրի  պապիկը 70 տարեկան է։ Արթուրը իր պապիկից փոքր է 7 անգամ։ 5 տարի հետո Արթուրը  քանի՞ տարով փոքր կլինի իր  պապիկից։70:7=10 10+5=15 70+5=75 75-15=60

9․Արմենի և  իր մայրիկի  տարիքների գումարը  30 է։ Որքա՞ն կլինի նրանց տարիքների գումարը 4 տարի հետո։4+4=8 30+8=38

10․ 2 տարի առաջ  եղբորս և իմ տարիքների գումարը  18 էր: Որքա՞ն է մեր տարիքների գումարը 2  տարի հետո։4+4=8 18+8=26

11․ 5 տարի առաջ   իմ և տատիկիս տարիքների գումարը  66 էր: Որքա՞ն մեր տարիքների գումարը 3  տարի հետո։2x(5+3)=16 66+16=82

12․ Ես 9 տարեկան եմ, մայրիկս ինձանից մեծ է 25  տարով, հայրիկս  մայրիկիցս մեծ է  3 տարով։ 6 տարի հետո հայրիկս քանի՞   տարով մեծ կլինի ինձանից։25+9=34; 34+3=37; 9+6=15; 37+6=43; 43-15=28

13․ Ես 8 տարեկան եմ, եղբայրս 3 տարով փոքր է ինձանից, մայրիկս 28 տարով մեծ է եղբորիցս: Հայրիկս 4 տարով մեծ է մայրիկիցս: 5 տարի հետո  հայրիկս քանի՞ տարով մեծ կլինեն ինձանից։8-3=5; 28+5=33; 33+4=37; 8+5=13; 37+5=42 42-13=29  

14․ Մայրիկս 35 տարեկան է, իսկ հայրիկս նրանից 5 տարով է մեծ, իսկ ես հայրիկիցս փոքր եմ  5 անգամ: Քանի՞ տարեկան եմ ես:35+5=40; 40:5=8

15․ Իմ փոքրիկ քույրիկ Աստղիկը ինձանից փոքր է յոթ անգամ։ Ես յոթ տարեկան եմ։ Երեք տարի հետո   որքա՞ն կլինի  իմ և Աստղիկի տարիքների գումարը։ 7:7=1; 7+3=10; 1+3=4; 10+4=14

Posted in Մաթեմատիկա

Փակագծեր պարունակող արտահայտություններ

Փակագծեր պարունակող արտահայտություններ

Դասարանական և տնային առաջադրանքներ

Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը

 5(532-483)=285

1)532  2)49             
       X               
 483    5             
   49   285             
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        

60(4000-2627)+748=83128

1) 4000  2)1373  3)82380
  2627   X       +     
  1373      60    748
           82380   83128
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        

62(4880:80-244:4)=0

1)488080 2) 2444        
     61      61       
 48       24          
    8         4         
                      
   8        4         
    0         0         
                        
                        
                        
3)6161=0               
                        
4)62x0=0                
                        
                        
                        
                        
                        

4242-(3415-1280)=2107

1)3415  2)4242          
                      
  1280    2135          
  2135   2107          
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        

324216-(43015-1200):5=315853

1)43015 2)418155         
             8363      
  1200   40             
  41

815    18            
          15            
 3)324216   31           
    8363               
  315853   30           
             15          
            15          
              0          
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         

215432-55(42240:60-704)=215432

1)4224060   2)704704=0  
 42   704               
   24                   
           3)55x0=0     
   24                   
    0                   
           4)215432     
                       
                 0     
             215432     
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        

7800 – (398 + 507 ∙ 6) =4360

1)507  2)3042  3)7800   
 X      +              
    6     398    3440   
  3042   3440    4360   
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
Posted in Մայրենի

Ամփոփում

1 Կատարի՛ր բաժանում և արդյունքը ստուգի՛ր բազմապատկումով

168:3=56

Սյունակաձև

 1683    
  15 56   
 18    
   18     
   0     
          
          

Ստուգում

    56       
   x         
     3      
   168       
             
             
             

2․  Կատարի՛ր բաժանում և արդյունքը ստուգի՛ր բազմապատկումով

672:16=42

Սյունակաձև

             
  67216     
   6442     
  32       
    32       
    0       
             
             

Ստուգում՝

    42       
   x         
    16       
 +  32       
   64        
   672      
             
             

3 Կատարել մնացորդով բաժանում և արդյունքը ստուգել

43:7=6 (1մն)

  43         
   7     Ստուգում՝6×7+1=43 
  426        
   1         
             
             
             
             

4 Արտահայտի՛ր միլիմետրով

19սմ=190մմ

8մ=8000մմ
5 Արտահայտի՛ր դեցիմետրով

3մ8դմ=38դմ

7կմ=700դմ

6 Արտահայտի՛ր նշված միավորներով։

4ր30վ=270 վ

3օր8ժ=80 ժ

7  Գտնել ABCDE բեկյալի երկարությունը, եթե AB=11սմ, BC=5 սմ, CD=8 սմ, DE=14 սմ:  11+14+5+8=38(սմ)

8 Հաշվի՛ր 21սմ կողմով քառակուսու պարագիծը և մակերեսը։  P=4×21=84(սմ) S=21×21=441(սմ2)

9 Ուղղանկյան կողմերից մեկը 3 սմ է, մյուսը` 7սմ: Գտիր ուղղանկյան պարագիծը և մակեեսը։ P=2x(3+7)=20(սմ) S=7×3=21(սմ2)

10  Էլեկտրալարի 60մ երկարությամբ փաթեթն արժե 7200դրամ։ Որքա՞ն պետք է վճարել՝ այդ լարից 25մ գնելու համար։ 7200:60=120(դր)  120×25=3100(դր)

Posted in Մայրենի

«Երջանիկ խրճիթը»

Կանաչով նշված բառերը բառարանի oգնությամբ բացատրի՛ր
խեղճ- անօգնական
սոսափել -Սոսափ հանել՝ առաջացնել, շնկշնկալ, սվսվալ:
մացառ-Փշոտ թփաբույս:
հովասուն- Հով տեղերում սնված՝ մեծացած՝ ապրած:
զմրուխտյա-Զմրուխտե:
կռնակ- Առարկայի ետևի կողմը:
մտմտալ- Մտորել, մի բանի մասին շատ մտածել:

Կապույտով նշված բառերի հոմանիշները գրի՛ր:

գոհ-Բավական
Մեղմիկ-Մեղմ
մտմտալ-Մտածել
շավիղ-ճանապարհ
շնորհալի-Տաղանդավոր
շքեղ-Պերճ
չքանալ-անհետանալ, չքվել,
խնջույք- տոնակատարություն
վերջալույս- արևամուտ
մարմանդ- կամաց
կրակ-հուր

Posted in Բնագիտություն

Աֆրիկա

1.Ի՞նչ իրադարձություններ և պայմաններ խթանեցին Աֆրիկայի ներքին շրջանների ուսումնասիրություննե­րին:

Տեղաբնակները լավ էին վերաբերվում Լիվինգսոնին և օգնում էին նրան։

2.Դասընկերոջդ հետ քննարկի՜ր, թե ինչ դրական և բացասական հետևանքներ ունեցան Աֆրիկայի ներքին շրջանների ուսումնասիրությունները:

Հայտնագործվեց աշխարհի ամենաերկար գետը Նեղոսը, ամենագեղեցիկ ջրվեժներից մեկը Վիկտորիա ջրվեժը, Նեղոսի ակունքները, աշխարի ամենամեծ անապատը’ Սահարան։

Իսկ բացասական էր այն, որ եվրոպացիները տեղաբնակներին’ նեգրերին, տարան Ամերիկա որպես ստրուկ։

Սահարա անապատը. Աֆրիկայի բարձրադիր ափերը, կենտրոնական շրջանների խոնավ ու տոթ օդը, դժվարան­ցանելի անտառները բնական անմատչելի արգելքի դեր են կատարել մայրցամաքի ներքին շրջանների հետազոտման գործում: Դավիթ Լիվիգստոնը հայտնագործեց Զամբեզի և Կոնգո գետերի վրա գտնվող Վիկտորիայի և իր անունով կոչվող՝ Լիվինգստոնի ջրվեժները և այլն:

Posted in Բնագիտություն

Ամերիկայի հայտնագործումը.

  1. Ինչո՞ւ էին եվրոպացիները ձգտում Հնդկաստան և Չինաստան հասնել ծովային ուղով:
  2. Ինչպե՞ս էր ծրագրել Կոլումբոսը հասնել Հնդկաստան:
  3. Ի՞նչ նշանակություն ունեցան Կոլումբոսի ճանա­պարհորդությունները մարդկության համար:
  4. Աշխարհի քարտեզով գտիր, թե աշխարհագրական ի՞նչ անուններ կան ի պատիվ Կոլումբոսի:
  5. Ինչո՞ւ Նոր աշխարհը Ամերիկա կոչվեց:

Ամերիկա աշխարհամասը 1492 թվականին հայտնագործել է Քրիստափոր Կոլումբոսը: Իսկ Ամերիկա այն կոչվել է ի  պատիվ մեկ ուրիշ ճանապարհորդի՝ Ամերիգո Վեսպուչիի:

Posted in Մայրենի

«Իմ ձմեռային հեքիաթը»

Ես կպատմեմ ոչ թե իմ ձմեռային հեքիաթի մասին, այլ կպատմեմ մի փոքրիկ տղայի մասին, ով մոլորվել էր անտառում:
Ձմռան մի գեղեցիկ առավոտ էր: Տղան ապրում էր իր մայրիկի և հայրիկի հետ մի գյուղում: Նրանք ամեն օր նախաճաշից հետո, գնում էին անտառ զբոսնելու: Այդ օրը, տղան մի փոքր առաջ ընկավ և առանց հասկանալու շատ հեռվացավ իր ծնողներից: Նա շատ էր վախեցել և նստեց մի կոճղի վրա ու սկսեց լաց լինել: Նրան մոտեցավ մի սպիտակ նապաստակ և սկսեց խոսել նրա հետ: Տղան շատ զարմացավ, սակայն նապաստակը նրան հանգստացրեց և ասաց, որ այս անտառում բոլոր կենդանիները մարդկանց նման խելացի են և կարող են խոսելմ ինչպես ինքը:
Այդ պահին անատռով անցնում էր մի ավազակախումբ: Երբ նրանք տեսան միայնակ երեխային, անմիջապես գցեցիմ նրան իրենց կառքը և տարան իրենց ղեկավարի մոտ: Այդ ղեկավարը շատ չար մարդ էր և իր մոտ պահում էր մոլորված երեխաներին որպես ծառա:
Նապաստակը գնաց կառքի ետևից, որպեսզի փրկի տղային: Նա ճանապարհին կանչեց իր բոլոր ընկեր կենդանիներին՝ արջին, գայլին, աղվեսին և այլոց, որպեսզի օգնեն իրեն փրկել խեղճ տղային: Նրանք գիշերով մտան ներս, երբ բոլորը քնած էին, վերցրեցին բանալիները պահակի մոտից և դուրս հանեցին փոքրիկ տղային: Արջն իր մեջքին նստեցրեց հոգնած և սոված տզային ու արագ վազեց դեպի գյուղը: Այդ ժամանակ ամբողջ գյուղի մարդիկ հավաքվել ու լաց էին լինում, որ կորել է փոքրիկ տղան: Երբ նրանք տեսան երեխային, ուրախությունից գրկել էին արջին: Հեռվից նայում էր նապաստակը ու մեղմ ժպտում: